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In quest’area esercizi e giochi per sviluppare strategie di calcolo mentale. è davvero importante padroneggiare questa abilità… prendici gusto… sfida amici, fratelli e genitori!

Gara di calcolo

Clicca sul link sottostante per lanciare una sfida di  calcolo mentale… puoi sfidare il computer oppure sfidarti con amici che accederanno contemporaneamente a te al gioco: https://learningapps.org/watch?v=p2udf54o320. Se vuoi giocare dallo smartphone puoi inquadrare il QRCode

Memory

Clicca sul link sottostante per giocare al memory sul calcolo mentale… Esegui il calcolo e associa la tessera col risultato corretto: https://learningapps.org/watch?v=pywbho3pn20. Se vuoi giocare dallo smartphone puoi inquadrare il QRCode

 

 

Pi Greco, affascinante e misterioso

In questa pagina scoprirai questo numero straordinario che da millenni affascina matematici e non solo.  Grazie a lui potremo calcolare la lunghezza della circonferenza e delle sue parti e l’area del cerchio e delle sue parti. Prima di guardare queste lezioni riguarda le definizioni e le proprietà della circonferenza, del cerchio e delle rispettive parti.

Lezione 1

 

Guarda il video della prima videolezione.  [Durata del video 7′ 46″]
Pi greco. La lunghezza della circonferenza e delle sue parti

 

Lezione 2

Guarda il video della seconda videolezione. [Durata del video 9′ 39″]
L’area del cerchio e delle sue parti

 

La Probabilità

Lezione 1

Guarda con attenzione il video introduttivo sulla probabilità. Un matematico famoso John Nash ti guiderà alla scoperta della probabilità. Ti presenterà anche alcuni problemi, alcuni storici altri legati all’attualità. Seguendo con attenzione tutto il percorso riuscirai a risolvere tutti i quesiti proposti.

 

 Guarda il video. Probabilità: introduzione e cenni storici con John Nash.

Trascrivi sul quaderno i problemi proposti all’interno del video.

Guarda il trailer di “A beautiful mind” (in inglese)

Guarda il trailer di “A beautiful mind” (in italiano)

Stasera ti suggerisco di sederti comodo sul divano con la tua famiglia e goderti insieme a loro la visione di questo splendido film.

Lezione 2

Ora iniziamo anche noi lo studio della probabilità classica, sarà ancora una volta John Nash a guiderà alla scoperta degli eventi aleatori, compatibili e incompatibili, eventi complemetari e probabilità contraria

Guarda questa videolezione . Durata 10′ 34″

Attività. Dopo aver guardato il video svolgi il test messo a tua disposizione su Edmodo.

Lezione 3

Continuiamo lo studio della probabilità classica, John Nash questa volta ci guiderà nel calcolo della probabilità composta con eventi indipendenti e dipendenti

Guarda questa videolezione . Durata 13′ 06″

Attività usa quizlet per studiare tutti questi argomenti. Quando pensi di saperne abbastanza svolgi il test incluso nel quizlet, stampa i risultati (come PDF o se preferisci facci una foto) e caricali su Edmodo. VAI AL QUIZLET

 

Ripassiamo i monomi con gli amici di Schooltoon!!

Video 1. Importanza del calcolo letterale e introduzione ai monomi.

Video 2. Ridurre i monomi in forma normale

Video 3. Operazioni coi monomi

Video 4. Gara di matematica con espressioni coi monomi

Eccoti anche le slide utilizzate in classe: Download del file PDF

Dopo averi ripassato tutto ciò accedi alla piattaforma Edmodo e rispondi alle domande del questionario.

In questa pagina troverete alcuni link utili per accedere alle applicazioni che useremo in classe!

Videotutorial per accedere alla piattaforma Edmodo

Videotutorial per gli accessi successivi alla piattaforma e la registrazione a nuove classi

Come consegnare un compito o un’attività all’insegnante

1. Insieme Q: frazioni, numeri decimali limitati e numeri periodici https://youtu.be/1dTl1cvdMNc
2. Dalla frazione al numero decimale
   https://youtu.be/auK25bnJW_4
3. Dal numero decimale alla frazione generatrice
   https://youtu.be/suIC76Jm13Q

Crea il tuo kahoot.

Iniziamo a parlare di Pitagora, della sua scuola e del suo teorema

Guarda con attenzione il video e prendi appunti sul quaderno. In particolare rispondi sul quaderno a queste domande:

• Dove fondò Pitagora la sua scuola?
• Cosa dice l’enunciato del Teorema di Pitagora scritti da Euclide negli “Elementi”?
• Qual è l’enunciato moderno del Teorema di Pitagora?

Infine, rispondi alle domande di questo questionario on-line

Lezione 2

Slide teorema di Pitagora. Enunciato, dimostrazioni e formule

Scheda di lavoro (in classe)

POLIGONI INSCRITTI E CIRCOSCRITTI – SCHEMA RIASSUNTIVO

Iniziamo lo studio delle figure piane partendo dai poligoni, dalla loro definizione e dalle loro caratteristiche principali e dalle loro classificazioni

Guarda il video sui POLIGONI (durata 07′:19″)

Dopo aver guardato con attenzione il video, trascrivi sul quaderno gli elementi caratteristici dei poligoni, la definizione di poligoni concavi e convessi e di poligoni equilateri,equiangoli e regolari.

Se vuoi puoi scaricarti la  versione in PDF delle slide.

Seconda videolezione sui poligoni (durata 08′:20″)

In questo video scoprirai quante diagonali possiede un poligono, quanto vale la somma degli angoli interni e degli angoli esterni di un poligono

Se vuoi puoi stamparti la Scheda di rinforzo sulle proprietà dei poligoni

Quindi guardati intorno, in casa o all’aperto…cerca almeno tre immagini di oggetti reali che ti ricordano altrettanti poligoni di tipo diverso e cerca di classificarli, traccia le diagonali, calcola la somma degli angoli interni e degli angoli esterni

 

 

Dopo aver studiato le trasformazioni isometriche, ossia quelle trasformazioni che hanno come invariante la lunghezza dei segmenti, iniziamo a studiare le trasformazioni non isometriche.

Se hai necessità di riguardare isometrie e le loro proprietà e vuoi dare uno sguardo d’insieme alle trasformazioni non isometriche che studieremo, puoi guardare questo schema riassuntivo:

trasformazioni__Geometriche (File PDF)

Le prime trasformazioni non isometriche che incontreremo sono le omotetie. La definizione e le proprietà le trovi in questo video. Guardalo attentamente… al termine troverai degli esempi, sui quali ti verranno anche fatte delle domande.

VIDEO SULLE OMOTETIE (durata 09′:09″)

Dopo aver guardato attentamente il video prova a rispondere alle domande che trovi nel questbase seguente. In classe discuteremo sulle risposte.

Sondaggio da compilare dopo aver visionato il video sulle omotetie. Non è un questionario con le soluzioni già impostate è un semplice sondaggio, partiremo da qui per discutere in classe.